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您有好的研究但常因為」Poor English」而被退稿嗎? Poor English不只將您的研究成果的價值降低還因此使國際審稿委員不瞭解您的研究成果。 我們收集了175份遭到國際評委針對英文不佳而退稿之意見，並研究其中英文的錯誤，整理成台灣研究者在學術英文寫作上最常犯的9個錯誤。這些錯誤往往會導致審查委員將擁有卓越研究成果之論文退件或要求修改。Steve Wallace將會告訴您該如何避免這些錯誤並寫出正確的句子達到刊登於國際期刊之水準。

撰寫英文論文最常犯的9個錯誤

01. Faulty methodology
02. Inadequate references
03. Poor quality supporting figures
04. Outside the scope of journal
05. Not enough contribution to field
06. Authors did not follow manuscript instructions
07. Poor writing style and use of English
08. Title not representative of study
09. Subject of little novel interest or not generally
applicable

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使用情境教學法 提升學生的多益單字能力

ETS台灣區代表王星威在中華民國英語文教學國際研討會-演講內簡報

教學目標

提高良率
學生到達多益550分(CEFR B1級)的比率應提昇

提高效率
學生完成單字記憶與語句使用的學習期間應縮短

您想知道如何辦到嗎？

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